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/image%2F0528634%2F20160403%2Fob_c4d204_inuyama-machi-2.jpg "La colle de la rentrée: garçon, fille? fille, garçon?")
La colle de la rentrée: garçon, fille? fille, garçon?
Reprise de contact aujourd’hui avec vous, mes chers lecteurs, dont le nombre doit être réduit à peau de chagrin par manque d’attention et de choses à se mettre sous la dent.
Pardon, pardon!
Je reviens de mes vacances annuelles en Europe, cette fois-ci un peu en France avec la découverte de l’Alsace et une incursion en territoire inconnu....la Suisse, un pays qui ressemble à bien des points de vue au Japon et dont ce que j’ai vu m’a énormément plu.
Mais c’est du Japon dont j’aime vous parler.
Aujourd’hui, je vais vous poser une petite colle!
Tout d’abord voici les éléments du décor dans lequel va se prendre la décision au sujet de laquelle je vais vous demander votre pronostic.
-Nous sommes dans une école qui prépare en trois ans à une profession para-médicale.
On y rentre par concours, soit après le lycée soit après avoir fait d’autres études et même travaillé, donc l’âge des étudiants se situe entre 19 et une trentaine d’années ou plus quelquefois pour certaines personnes qui se lancent dans une reconversion totale.
Dans cette école jusqu’à l’année dernière et pour des raisons de conditions physiques précises à remplir (il faut avant la fin du cursus obtenir une ceinture noire en judo), la majorité (80%) des étudiants étaient des garçons.
La promotion qui a terminé sa première année ce mois-ci a marqué une évolution puisque le nombre de filles y étaient en augmentation nette (40%).
-Quelques précisions au niveau du fonctionnement administratif;
Dans cette école on redouble chaque année si les résultats ne sont pas suffisants.
La promotion comptait 60 étudiants au début de l’année; au bout d’un an, il en reste une quarantaine dont 5 ou 6 vont redoubler.
Chaque matin on fait l’appel, les étudiants ont leur bureau fixe dans la salle de classe, avec un chagement de bureau chaque trimestre (comme c'est la pratique au Japon du primaire au secondaire).
Bref, pour ceux qui connaissent le Japon, c’est un environnement plutôt scolaire et même très traditionnel car quand on fait l’appel, on commence par les garçons, les filles ne venant qu’après.
Pour ce que je connais du système scolaire de Nagoya ce système d’appel qui met les garçons en avant a cessé d’exister lorsque ma fille aînée qui va avoir 27 ans a eu 8 ans. Faites le calcul......
-En début d’année, la direction a désigné le délégué de promotion et son adjoint; oui, pas d’élections mais une nomination d’office.
On a choisi en délégué le garçon le plus âgé, et en adjoint, la fille la plus âgée; c’était la première fois qu’une fille accédait à un tel niveau de responsabilité, néanmoins pas le niveau supérieur...il ne faut pas exagérer quand même. Ces deux personnes doivent encadrer la promotion pendant les 3 ans du cursus.Ce sont eux qui font l'appel et servent, entre autres tâches, de relais entre les profs et leurs camarades.
ALORS, voilà la question à laquelle vous allez réfléchir!
Cette promotion vient de terminer sa première année.
Le délégué en chef de la promotion n’a malheureusement pas eu les notes sufisantes pour passer en deuxième année.
Pour le remplacer, qui a été désigné comme délégué (en chef) de la promotion de deuxième année à partir d’avril? Qui sera délégué adjoint?
edit: à partir d'avril de cette année, et pour la première fois, le chef d'établissement sera une femme.
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